5 von 4 Leutchen haben probleme mit Teilmengen
Ich hab schon erlebt, daß lt. Lehrer das eine 6 war, was der Schüler für ne 1 hielt…
Also falls die Bahn jemals FRÜHER da sein sollte, bin ich gern bereit, ein Gesetz “3 = 4″ durchzubringen.
Also heißt deine Telefonnummer in Wahrheit 0815 / 3711, oder wie soll ich das verstehen?
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5 von 4 Leutchen haben probleme mit Teilmengen
Ich hab schon erlebt, daß lt. Lehrer das eine 6 war, was der Schüler für ne 1 hielt…
Also falls die Bahn jemals FRÜHER da sein sollte, bin ich gern bereit, ein Gesetz “3 = 4″ durchzubringen.
Also heißt deine Telefonnummer in Wahrheit 0815 / 3711, oder wie soll ich das verstehen?